«О проекте 500+»
Проект «500+» призван оказать содействие в достижении глобальной цели, обозначенной в Указе Президента по вхождению России в число 10 стран – лидеров по качеству общего образования. Является частью федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование». Проект направлен на организацию методической поддержки общеобразовательным организациям, имеющим низкие образовательные результаты обучающихся (школы с низкими образовательными результатами, далее — ШНОР), на уровне региона. Федеральным координатором проекта является ФГБУ «Федеральный институт оценки качества образования» (ФИОКО). На территории Еврейской автономной области проект стартовал 22 января 2021 года. В рамках проекта будет реализован комплекс мер по оказанию методической поддержки педагогам, позволит:- организовать на региональном, муниципальном уровнях «творческие педагогические лаборатории» по предметным областям с привлечением научно-педагогических кадров;
- активизировать внутришкольные системы профессионального развития педагогов;
- внедрить в практику преподавание проектной, исследовательской, творческой деятельности.
Название проекта связано с 1000-балльной шкалой, которая используется в международных сопоставительных исследованиях качества образования. Если, к примеру, в исследовании PISA (Programme for International Student Assessment – Международная программа по оценке достижений учащихся) средние баллы 15-летних школьников какой-то страны превышают значение 500, можно утверждать, что в этой стране высокий уровень качества образования. Таким образом, название проекта «500+» отражает задачу достижения каждой российской школой уровня подготовки учеников, соответствующего баллам выше 500 по шкале PISA.
Приказ комитета образования о назначении региональных координаторов
Приказ комитета об утверждении муниципальных координаторов и кураторов школ
Концепция программы развития школы
Недостаточная предметная и методическая компетентность педагогических работников
Низкая учебная мотивация обучающихся
Низкий уровень вовлеченности родителей
Оценка рисков общеобразовательной организации
Приказ об утверждении среднесроной программы развития МКОУ "СОШ с. Найфельд" на 2021 год
Среднесрочная программа развития
Мероприятия проведенные в период с июня по сентябрь 2021 год
(2 этап) в рамках реализации проекта «500+»
| Риски | Проведенные мероприятия | Материалы |
|
Дефицит педагогических кадров |
Проведен мониторинг потребности в педагогических кадрах (август) – закрыты вакансии учителей ФК, математики. Физики, географии. Назначен заместитель директора по УВР. Вакансия – учитель английского языка. | Мониторинг потребности в педагогических кадрах |
| Налажено сетевое взаимодействие с МКОУ «СОШ им. И. А. Пришкольника с. Валдгейм» для оказания методической помощи учителям МКОУ «СОШ с. Найфельд», проведение совместных мероприятий. | ||
| Актуализирована заявка о вакансиях в Центр занятости | Справка с центра занятости |
|
|
Недостаточная предметная и методическая компетентность педработников |
Состоялось заседание методического Совета по планированию и анализу работы в ОО (10 сентября) | Протокол заседания методического совета школы |
| Курсовая подготовка педагогов | Курсы |
|
| Составлен график проведения входных контрольных работ по математике и русскому языку, техники чтения | График входных контрольных работ |
|
| Началась диагностика готовности к обучению в школе учащихся 1 классов (с 13 сентября) | ||
| Состоялся педагогический совет «Анализ деятельности ОО за прошлый учебный год и организация деятельности школы на новый учебный год» | Протокол педсовета №1 |
|
| Проведен круглый стол «Повышение качества образования через повышение уровня профессиональной компетентности педагога» | Протокол круглый стол |
|
|
Проведен стартовый контроль в 5 классе |
||
|
Низкая учебная мотивация обучающихся |
Составлена база данных на одаренных и мотивированных учащихся школы |
База данных одаренных и мотивированных учащихся |
| Проходит подготовка учащихся к школьному этапу ВСОШ | График олимпиад (школьный тур) |
|
| Участие в олимпиаде по праву |
14.09.2021 Учащиеся 10 и 11 классов |
|
| Участие обучающихся в конкурсе рисунков «Осенний вернисаж» | "Осенний вернисаж" |
|
| Организована работа кружков. Секций. Клубов в соответствии с планом Внеурочной деятельности | ||
|
Низкий уровень вовлеченности родителей |
Создана платформа для общения родителей через сайт |
Платформа для общения (личные сообщения) |
| Запланировано общешкольное родительское собрание | ||
| Запланирован и подготовлен семинар с элементами тренинга для родителей «Понимание в семье- ключевой фактор мотивации ребенка к учебе, делу, общению…» |
